武汉教育云

       为了进一步贯彻落实《中共中央、国务Y关于加快推进生态文明建设的意见》，以及《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，实践将“学校教育”与“校外教育”相衔接的创新人才培养形式，探索综合实践育人的有效途径，2019年我们武汉一初的系列研学旅行活动正在火热进行中……

       此次我们研学旅行的主题是“自然笔记”。自然笔记是一种记录自然观察的方式，也是独属于笔记者的一种自然创作。它需要观察者尽可能充分调动自己的“五感”去接触自然、感知自然，而后在观察的基础上，用图文并茂的形式将自己观察到的自然事物或自然现象真实的描绘记录下来，并配以客观准确的描述，从而形成自然笔记。

       在研学活动的前期准备阶段，我校的自然生态研学导师已经提前给学生们进行了自然笔记的相关培训，将自然笔记的七要素、自然观察的基本方法以及自然笔记的绘制方法和技巧等悉数传授给学生。学生们在课堂上热情高涨，对自然笔记这种深度体验自然的学习方式展现出浓厚的兴趣，并纷纷表示对本次研学旅行充满了期待。

       今天下午2：00，我校京汉校区七年级（4）和（6）班共80多名同学和带队老师们一起驱车前往武汉中华奇石馆，开启了一段激动人心的研学之旅。

       武汉奇石馆毗邻归元古刹，北倚古琴台，西接墨水湖，风景秀丽，环境优雅，是一个以收藏展示各类奇石、古生物化石及矿物晶体标本为主要内容，以科普教育为主要功能的展馆。     

       2：30我们安全到达目的地。今天的研学活动分两个部分进行。首先，现场每个班的学生被分为男生组和女生组，分别在奇石馆讲解老师的带领下，参观浏览奇石馆的化石展厅、矿物晶体展厅、宝石展厅和奇石展厅，参观时长约为30分钟。随后，学生们在展厅内自由活动，寻找自己最心仪的那个“它”，仔细观察“它”的样貌，用心描摹“它”的形态，形成专属于“它”的记忆——自然笔记。学生自由活动的时间约为1小时

       一朵朵绽放的沙漠玫瑰栩栩如生，让孩子们挪不开步，移不开眼……

       走出教室的京汉学子们瞬间都化身为好奇宝宝，对馆内的每一件藏品都充满着探索

的热情……没想到课堂上的“小淘气们”也会安安静静地聆听那些藏品背后的故事呢！

      铲齿象和猛犸象的区别你发现了吗？

      下午4：00，同学们集中展示自己的自然笔记作品，其中不少同学的作品完成度颇高，格式规范，绘制精美，让人眼前一亮。最后，老师进行简要点评和小结后，师生共同乘车返程，本次奇石馆研学旅行活动完美画上了句号。

武汉市第一初级中学

2019年7月3日